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Progetto di Alfabetizzazione e Formazione Professionale nei villaggi indigeni k’ekchís

1994-2002: Progetto di Alfabetizzazione e Formazione Professionale nei villaggi indigeni k’ekchís come completamento del lavoro del Centro, sono state aperte e vengono assistite alcune scuole tecnico-professionali direttamente nelle aldeas, la grande maggioranza delle quali sono molto distanti da San Juan Chamelco.

Localizzazione geografica
Il Dipartimento di Altaverapaz è situato nella zona settentrionale del Guatemala - Centro America. La sua estensione è di circa 8.642 Km2 - l'8% del territorio nazionale. E' costituito da 15 comuni; il capoluogo dipartimentale è Coban. Geograficamente è diviso in due zone: * una montuosa con un clima freddo umido, dove si pratica essenzialmente un'agricoltura di sussistenza in piccoli minifondi quasi sempre di proprietà delle famiglie che li lavorano; * una pianeggiante con grandi estensioni boschive e con un clima caldo umido; è questa la parte più facilmente coltivabile e più fertile, dove è diffuso il latifondo, soprattutto per la coltivazione del caffè e del cardamono e per l'allevamento di bestiame allo stato brado.

Realtà socio-economica e culturale
La regione di Altaverapaz ha una popolazione di circa 550.000 abitanti, dei quali: - 82% vive nell'area rurale
- 95% sono indigeni, in grande maggioranza appartenenti all'etnia kekchí(40% è costituito da giovani di età compresa tra i 4 ed i 19 anni)
- l'analfabetismo colpisce 4 persone su 5 di età superiore ai dieci anni
- 1 bambino su 3, in età scolare, frequenta la scuola
- secondo dati ufficiali, 60.000 bambini di età inferiore ai 5 anni presentano gradi diversi di denutrizione
- la mortalità infantile è del 70,02 per mille;
- il 2% delle proprietà medie e grandi concentrano il 65% della superficie.
Altaverapaz concentra alcuni aspetti critici, propri di tutta la nazione:
- la coesistenza di latifondo e minifondo;
- la produzione per l'esportazione di caffè e cardamomo e per l'autoconsumo di mais;
- la presenza di diverse forme di relazione di lavoro - mezzadria e salariato;
- lo sfruttamento di risorse minerarie - petrolio e nichel - ed idrauliche - centrali idroelettriche;
- il predominio della popolazione rurale ed indigena;
- una limitatissima rete di comunicazione;
- scarsissime infrastrutture...

  • Progetto di Alfabetizzazione e Formazione
  • Progetto di Alfabetizzazione e Formazione
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La struttura economica del dipartimento è disarticolata, con predominio dell'attività primaria, fondamentalmente di tipo agro-pecuario, caratterizzata da un'economia di autoconsumo o diretta, in gran parte, al mercato d’esportazione. La produzione orientata al mercato interno è scarsamente diversificata ed ha livelli molto bassi a causa, principalmente, dell'utilizzazione di sistemi tradizionali ed alla quasi totale inesistenza di risorse e tecniche moderne di produzione. Nel lavoro si usa soprattutto la forza fisica, solo nell' 1,5% delle proprietà terriere, medie e grandi, si usano aratri trainati da trattori e nello 0,6% altre macchine agricole. I salari minimi reali che vengono pagati in agricoltura non raggiungono 1 dollaro al giorno, mentre per l'Istituto Nazionale di Statistica il costo del “paniere” di una famiglia rurale (di 6 persone) è di circa 4 dollari. [...continua]

Documenti

Titolo Dimensioni (Kb)
Testo completo del progetto 101,30